96、一节语文课

    挤了一会儿，曾书书总算是挤进教室，站在最后排的过道上，后背贴着墙。
    倒也凉快。
    视野也极好。
    可以清楚看到讲台上的张铭。
    他这会儿是在讲经典名篇赏析，讲到朱自清的《背影》。
    ——“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的，是他的背影。”
    说着文中的语句，张铭扶了扶眼镜，露出个笑容，忽然间转过身去。
    正面黑板。
    背朝学生。
    曾书书顿时一愣，这老师，有点骚啊。
    不由摇头笑笑。
    教室里的其它学生先是微楞，回过神来，也都是哄堂大孝。
    “老师，你呆在这里不要走动，我去给你买两个橘子。”
    有胆儿大的学生笑着起哄大喊。
    张铭看了他一眼，也没生气，淡然说道：“我就吃两个，剩下的都给你。”
    唔？
    有人再次笑出声来，也有人茫然，不知所以。
    张铭：“哪位同学知道这一句的出处？”
    前排一个女生举手起身，忍着笑说道：“老师，语自《骆驼祥子》，爷爷对孙子说的话。”
    全班再次大笑。
    整个阶梯教室，都成了欢乐的海洋。
    曾书书也是有点被感染，第一次觉得，语文课，似乎还挺有意思的，不用分析什么“中心思想”，跟听相声似的。
    文化人占人便宜，都不带脏字的。
    张铭又问：“那……还有没有同学能反杀？”
    台下又一个学生举手。
    “老师，我有一句可破。”
    “这句……你还想吃两个呢，橘子皮泡点水喝得了。语出《四世同堂》，太爷爷对曾孙。”
    哈哈哈哈……
    笑声更加爆炸，像是炸锅。
    曾书书也是忍俊不禁。
    厉害了厉害了。
    学生和老师都不是好惹的。
    张铭也是笑着，点头赞许，夸一句阅读量可以，然后继续讲背影，讲朱自清的风骨和才华。
    他的课，节奏很好，妙语连珠，颇有种腹有诗书气自华的风采。
    “咱们再说到现代流行语，其实，网络上所有的流行梗，在古人的诗词歌句中，都能照到对应款，我给大家做几个比较。”
    “比如：秀恩爱，死的快。”
    “古语有云，爱而不藏，自取其忘。”
    “再比如：我就静静看着你装逼。”
    “有诗云，常将冷眼看螃蟹，看尔横行到几时。这句是明朝时的民歌，《京师人为严嵩语》。”
    “还有：可爱即正义。”
    “为古语则是：倾城艳色，利建明德。”
    “再如，备胎。”
    “古有：章台之柳，已折他人；玄都之花，未改前度。语自瞿佑，《翠翠传》”
    ……
    张铭一口气举了十几个例子，学生们的兴趣都被充分调动起来了，纷纷埋头做笔记。
    他讲到每一句，都会把背后的故事，之间的渊源和典故，都大概说一下，娓娓道来，深入浅出。
    曾书书渐渐听得入神。
    宝藏老师啊。
    这（本章未完，请翻页）